La creación de
escuelas virtuales nos permite seguir con nuestros estudios desde cualquier
lugar, ya sea casa, trabajo u otro. Esta modalidad nos presenta nuevos retos y
desafíos.
Etapas de la
modalidad abierta y a distancia.
Etapa 1.
"Enseñanza por correspondencia" (finales del S.XIX - principios del
S.XX)
·
Medios
para el aprendizaje: materiales impresos y servicios postales.
·
Era
unilateral, el alumno no contaba con apoyo mas allá del material impreso.
Etapa 2.
"Enseñanza multimedia" (1960)
·
Medios
para el aprendizaje: teléfono, televisión, recursos audiovisuales.
·
Basado
en un paquete instruccional que contaba con material impreso, audiovisual y
cada vez mas material electrónico.
Etapa 3.
"Telemática" (1970)
·
Evolución
de las tecnologías de la información y la comunicación.
·
Inserción
de las telecomunicaciones con otros medios, ejemplo: CD-ROM
Etapa 4.
"Enseñanza colaborativa basada en internet" (1990)
·
Los
recursos pueden ser enviados a través de la web, pueden ser: sincrónicos (chat,
videoconferencias) y asincrónicos (correo electrónico, foros de discusión)
·
El
estudiante toma un papel activo y autogestor, el docente se transforma en el
guía y facilitador del aprendizaje.
En el ambierte
virtual no hay lugar para un aprendizaje pasivo y dirigido. Apartir de la Etapa
4 "Enseñanza colaborativa basada en internet" surge el cambio, dejar
de ser alunmos para convertirse en estudiantes. Los estudiantes mantienen
pautas fundamentadas en la autonomía y la madurez, mientras que el alumno es
dependiente de la acción e instrucciones del docente.
La educación a
distancia se basa en un diálogo didáctico mediado entre docentes y estudiantes
ubicados en espacios diferentes, que aprenden de forma independiente o grupal.
Características que
debe poseer el estudiante:
·
Actitud
proactiva.
·
Compromiso
con el propio aprendizaje.
·
Conciencia
de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias.
·
Actitud
para trabajar en entornos colaborativos.
·
Metas
propias.
·
Aprendizaje
autónomo y autogestivo.
Retos:
·
Dejar
atrás el aprendizaje dirigido.
·
Evitar
memorizar y repetir el conocimiento.
·
Dejar
atrás los entornos competitivos.
·
Gestión
y administración del tiempo.
·
Destrezas
comunicativas.
El desafío mas grande
como estudiante en línea será convertirte en un alfabeta digital. Es decir:
·
Conocer
cuando hay una necesidad de información.
·
Identificar
las necesidades de la información.
·
Trabajar
con diversas fuentes y códigos de información.
·
Saber
manejar la sobrecarga de información.
·
Discriminar
la calidad de las fuentes de información.
·
Organizar
la información.
·
Usar
la información eficazmente.
·
Saber
comunicar la información encontrada a otros.
Mitos de la educación
en línea:
·
Es
facil y sencillo estudiar en línea.
·
No
hay que leer nada, solo copiar y pegar.
·
Puedo
dejar de estudiar en cualquier momento.
Ser un estudiante en
línea no es facil ni dificil, basta con aplicar estratégias y acciones que te
permitan autogestionar tu aprendizaje, asi como crear un compromiso contigo y
con tu aprendizaje.
